Repaso final

Hoy vamos a terminar el repaso (Idag ska vi avsluta repetitionen).

Vamos a trabajar con KURSNAVET...

Trevligt lov!

Vi har en kort lektion på måndag den 7 / 11

och sedan syns vi i Rättvik på onsdag den 9/11

Repaso

Repaso (Repetition)- español

1.               Numerales (räkneord) 1-100

2.   Artículos (Artiklar)  el eller la

3.  Frågeord (s.174) –alltid med accent

4.             Personliga frågor (om dig själv)

5.             Hay-Está-Están (s.178)

6.             Genitiv- alltid med ”de”

7.             ¿Dónde está Suecia?

8. Capitales de paises

9. Diálogos

España

Escucha (lyssna)el texto sobre España y contesta (svara)

¿España es miembro de qué organización?

¿Dónde está España?

¿Con qué países limita España?

¿Cómo se llama la capital de España?

¿Dónde está?

¿Cómo se llama la SEGUNDA (andra) ciudad de España?

¿Dónde está?

¿Cuántos habitantes hay en España?

Y ahora    contesta para (svara för)  SUECIA........

Ahora mira el mapa de España en la página 1

¿Dónde están las Islas Baleares?

¿Cómo se llama una isla?

¿Dónde está Alicante?

¿Dónde están las Islas Canarias?

¿Qué tiempo ( vad för väder) hace en las Islas Canarias?

¿Los turistas en España SON de...?

¿En España hay muchas montañas?

¿En España hay muchos ríos grandes?

¿En España hay muchos lagos?

¿Dónde está el Estrecho de Gibraltar?

Nu ska vi jobba med övningar i boken..
Página 30

y 

Finalmente

ESCRIBE UN TEXTO SOBRE SUECIA (#10, página 32)

La gramática y España

¡Hola mis alumnos!
¿Qué tal? 

Innan vi börjar med den nya texten "España" ska vi göra lite "Repaso" (repetition)...

¿Cuántos alumnos (elever) HAY en la clase de español hoy?

Y ¿aquí en el grupo en África?

HAY= DET FINNS:

Alla verb på spanska måste böjas  HABLO; HABLAS; HABLA etc
men inte HAY 

La clase/ El español
Alla NAMN (substantiv ) på spanska räknas som maskulinum (El)
eller femininum (la) i bestämdform
Oftast är namn som slutar med -o maskulinum
El grupo
El chico
El artículo
MEN DET FINNS UNDANTAG
la radio (radion)

och många namn som slutar med -a är femininum
La chica
la hermana (systern)
la cama (sängen)
MEN DET FINNS UNDANTAG
el mapa (kartan)

I obestämd form heter namnen  UN  och UNA
Un grupo de chicos
Una hermana de Mike

Ta ett papper och dela det i två kolumner

UN/EL (maskulinum)                    UNA/LA(femininum)

Skriv tio ord i varje kolumn. 

Nu ska vi ge er en utmaning innan vi lyssnar till den nya texten:
Innan jul ska ni förstå hela följande Youtube klipp:



Nu ska vi jobba med övningar på sidan 23-24
På spanska heter "sidan" LA PÁGINA.
Hur säger man detta på spanska ? Bien!
Vi kör klart med grammatiken 
"en la página 22."

Y ahora España..
Idag ska vi bara lyssna till texten..
På onsdag/torsdag ska vi jobba med innehållet..

Hola... Vamos a América del Sur

Hola de nuevo....Hur gick det med 25 ord och inlämningen? Bien- hoppas jag. Du får en ny lista idag.

REPASO

Idag börjar vi med att titta bakåt.. Vad vi har redan gjort..

Sedan ska vi titta på rutan på sidan 16 och avslutar vår undervisning om hur man uttalar ord på spanska.

Idag handlar det om BETONING och hur och när man använder accent på spanska.

Vi ska träna på detta i klassrummet.

Nu ska vi till Sydamerika.

Escucha sobre el mapa (kartan) en la página 20..

Escucha los números tambien en la página 20.

Y ahora vamos a HABLAR  sobre SUECIA..